INTERNET: la aldea global
¿Qué es Internet? Ya no estamos aislados, aunque hay quien cuestiona, con acierto o no, la calidad de esta comunicación.
Internet es una red de redes a escala mundial de millones de computadoras interconectadas con el conjunto de protocolos TCP/IP. También se usa este nombre como sustantivo común y por tanto en minúsculas para designar a cualquier red de redes que use las mismas tecnologías que la Internet, independientemente de su extensión o de que sea pública o privada.
Surge en 1960 para usos estrictamente militares. Trataba de asegurar las comunicaciones en el caso de que todos los sistemas tradicionales hubieran sido atacados.
En 1990 Tim Berners-Lee inventó el WEB, enorme libro de consultas y la mayor base de datos que nunca ha existido. Internet es una "Hipertexto", es decir, una nueva forma de escritura que permite manipular datos de todo tipo: palabras, imágenes, sonidos, vídeo y animaciones.
Al contrario de lo que se piensa comúnmente, Internet no es sinónimo de World Wide Web. Ésta es parte de aquella, siendo la World Wide Web uno de los muchos servicios ofertados en la red Internet. La Web es un sistema de información mucho más reciente (1995) que emplea la red Internet como medio de transmisión.
Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la Web son el acceso remoto a otras máquinas (SSH y telnet), transferencia de archivos (FTP), correo electrónico (e-mail), boletines electrónicos (news o grupos de noticias), conversaciones en línea (IRC y chats), mensajería instantánea (ICQ, YIM, Jabber), etcétera.
Hoy en día, Internet ha llegado a gran parte de los hogares y de las empresas de los países ricos, en este aspecto se ha abierto una brecha digital con los países pobres, en los cuales la penetración de Internet y las nuevas tecnologías es muy limitada.
Es muy común en países ricos y en vías de desarrollo el acceso a Internet en establecimientos especializados llamados cibercafés.
Es muy común en países ricos y en vías de desarrollo el acceso a Internet en establecimientos especializados llamados cibercafés.
EL CRECIMIENTO DE INTERNET
En diciembre de 1998 había 180 millones de navegantes y en 2003 se superan los 600 millones.
En EEUU, Noruega y la Unión Europea están conectados el 50% de los ciudadanos. Se dice que España está a 12 años de retraso de Europa Occidental y 50 de EEUU (Datos del SEDISI).
LA VALORACIÓN DE ESTA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA
Internet tiene defensores y detractores. Éstos últimos suelen decir que Internet favorece el aislamiento de las personas, produce enfermedades mentales y físicas y favorece el crecimiento de la criminalidad.
Para los defensores la situación sería la contraria: se favorece la conexión de las personas de la aldea global, proporciona conocimientos de una manera rápida, crea nuevas relaciones humanas, ahorra tiempo (compra de productos por Internet, realización de gestiones burocráticas y bancarias, información enciclopédica, etc..).
Nadie puede negar la gran revolución tecnológica que Internet supone. En realidad, Internet no es buena ni mala. Depende quién la use. O también podríamos decir que reproduce los vicios y virtudes de la sociedad. Los delincuentes la usarán para sus fines, pero también aquellos que buscan un mundo mejor se aprovecharán de sus ventajas.
TRABAJO A REALIZAR
-Analizar la diferente penetración de la TV y de Internet en los hogares y deduce las causas que lo expliquen.
-Comenta los usos solidarios y delictivos de Internet.
-Valora la situación de Internet en España comparándola con la de EEUU.
-En Europa la media de ordenadores por estudiante es de 13 ordenadores por alumn@. En Extremadura está previsto que cada dos alumn@s tengan 1 ordenador. ¿Cuántos ordenadores por alumn@ hay en el IES CID?
-¿Crees que suponen una ventaja para tus estudios?
-¿En cuántas asignaturas usas el ordenador en el Cid?
-La Intranet es una red cerrada a la que se accede a través de una contraseña ¿Hay alguna instalada en el IES?
-¿Qué porcentaje de alumn@as tienen ordenador en el IES? Realiza una peueña investigación.
-¿Qué es la aldea global?
Direcciones in teresantes:
Asociación de internautas:
Gobierno de Internet (Corporación de Internet para la Asignación de Nombres y Números. Órgano reguladore de dominios):
CIBERPAÍS:
EL PAÍS:
1 comentario:
Para Marta Carrión: en Geografía si estás utilizando Internet. No en el Instituto, dadas las limitaciones que habéis comentado, pero si en la asignatura. Aunque vosotr@s, como yo, lo hagamos desde nuestros ordenadores personales.
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